Развитие через игру, интерес и заботу
Мы помогаем детям развивать речь, мышление, движение, творчество, общение и самостоятельность в спокойной атмосфере, без давления и перегрузки.
Подготовка к школе
Отличная подготовка к школе: для будущих первоклассников развиваем чтение, счёт, логику, внимание, память, усидчивость и уверенность. Наша задача — не «натаскать», а помочь полюбить знания и спокойно войти в школьный ритм.
Английский и китайский
Занятия в игровой форме: песни, карточки, движение, простые слова и фразы. Ребёнок знакомится с языком естественно, без оценок и давления.
Музыка и хореография
Музыка, ритмика, пение, танец и выступления помогают детям чувствовать тело, развивать слух, координацию и уверенность перед другими.
ИЗО и творчество
Рисование, поделки, выставки и самостоятельные проекты развивают воображение, мелкую моторику, самостоятельность и радость от результата.
Физкультура и подвижные игры
Движение нужно ребёнку каждый день. Игры, физкультура, прогулки и активность — чтобы дети развивались не только интеллектуально, но и физически.
Психолог и логопед
Специалисты помогают отслеживать развитие речи, эмоций, общения, адаптации и поведения. Это поддержка ребёнка и спокойствие для родителей.
Занятия должны развивать, а не утомлять
Мы понимаем, что дошкольнику важно не только учиться, но и играть, двигаться, отдыхать, дружить и проживать день в спокойном ритме. Поэтому занятия проходят через интерес и игру, с учётом возраста и состояния детей.
Если ребёнок устал, тревожится или пока не готов к определённой нагрузке, мы учитываем это. Наша задача — не заставить ребёнка «быть как все», а помочь ему расти в своём темпе.
Через игру
Дети легче учатся, когда им интересно.
По возрасту
Программы адаптируются под младшую, среднюю и старшую группу.
С вниманием к состоянию
Мы смотрим не только на результат, но и на самочувствие ребёнка.
С поддержкой специалистов
Психолог и логопед помогают видеть индивидуальные особенности развития.
Каждому — свой темп
Внимание к каждому, а не «как все»
Распределение по группам мы делаем не только по возрасту, но и по готовности — учитываем разницу в скорости развития и усвояемости программ. Так каждый ребёнок занимается там, где ему интересно и по силам.
Как мы видим прогресс ребёнка
Каждые 2 месяца обновляем психологический портрет и корректируем нагрузку.
Мы смотрим на развитие ребёнка целостно
Важно не только то, умеет ли ребёнок считать или читать. Мы смотрим на речь, общение, эмоции, движение, самостоятельность и интерес к миру.
Речь и коммуникация
Как ребёнок выражает мысли, просит о помощи, общается со взрослыми и детьми.
Социализация
Как ребёнок играет, дружит, делится, решает конфликты и чувствует себя в группе.
Логика и мышление
Как ребёнок считает, сравнивает, запоминает, концентрируется и решает задачи.
Творчество
Как ребёнок фантазирует, рисует, создаёт и проявляет себя.
Физическое развитие
Как ребёнок двигается, играет, координирует движения и участвует в активностях.
Эмоциональное состояние
Как ребёнок адаптируется, справляется с новым, отдыхает и чувствует себя в саду.
Приходите познакомиться с «Звёздным»
Лучший способ понять, подходит ли сад вашему ребёнку, — прийти, посмотреть пространство, познакомиться с педагогами и задать свои вопросы.
Мы свяжемся с вами в течение рабочего дня и договоримся об удобном времени.